De uniforme verdeling komt vaker voor dan je denkt.
De uniforme verdeling komt vaker voor dan je denkt.
Tijdens college over kansen: ‘als een dobbelsteen zuiver is, dan is de geometrie van de kubus conform de fysische eigenschappen gelijkelijk verdeeld’ repliceert de student ‘hoe zouden we zuiverheid van veelzijdige politici kunnen meten met waarschijnlijkheidsrekening?’
Een studente: ‘Ik heb met succes aselecte steekproef gedaan onder de eerstejaars mannelijke studenten’.
Student verzucht naar vriend: ‘wat is de kans dat ik het tentamen in één keer haal’?
Vriend: ‘Dûh … 50%, je haalt het of niet’.
Een vermeende anekdote over het wiskundig genie Carl Friedrich Gauss (van de normale verdeling) is dat hij logaritmen niet opzocht, maar in zijn hoofd uitrekende.
Met te weinig respons faalt alles.
Student: Bij het multiplechoicetentamen controleer ik altijd even de spreiding in mijn antwoorden.
Student tegen docent:
‘Teveel statistiek is net als te lang naar het grand café Het Hikkende Heksje gaan: je krijgt er hoofdpijn van’.
Variabelen hebben eigenschappen. ’t Zijn net mensen.
Ze zijn verschillend, je kunt ze ordenen, ze kennen intervallen en hebben verhoudingen.
Afbeelding rechts is uit Wiskunde A-curriculum van Getal & Ruimte van Dijkuis et al (2016, p. 54).
https://www.youtube.com/watch?v=MehfEl3-KCU